互联网 站内
重要新闻
学术无国界--CILECT大会首日爆场 2008-11-04
国际影视院校联合大会会议开幕式现场(图) 2008-11-03
视频影像.新媒体.图片三大展同现电影学院 2008-11-03
全球百名电影院校校长首聚北京电影学院 2008-11-03
波兰电影大师波兰斯基做客电影学院 2008-10-31
更多
校园公告
北京电影学院2007--2008学年获得上级表彰学生名单 2008-12-24
北京电影学院关于表彰2008年度优良学风班的决定 2008-12-24
北京电影学院表彰2007-2008学年度三好学生、优秀学生奖学金、优秀学生干部、先进班集体等各奖项获得者的决定 2008-12-24
关于"扶持青年优秀电影剧作计划"剧本征集活动的通知 2008-12-23
科研设备处固定资产管理相关表格下载 2008-12-23
更多
图片电影学院
2007年招生报名工作全面展开(一) 2007-03-02
2007级新生军训掠影 2007-09-27
庆祝第二十四个教师节暨教师表彰大会 2008-09-14
纪念建党八十七周年暨党建评估工作总结表彰大会 2008-06-27
2008年6月20日艺术教育来访 2008-06-23
更多
《简报》网络版
我院召开评估工作总结会 2007-06-18
[07年第2期]坚持办学特色鲜明 培养德艺兼备人才--张会军院长专访 2007-05-25
[07年第2期]召开本科教学工作研讨会讨论本科人才培养方案 2007-05-25
[07年第2期]召开本科教学工作暨课程建设研讨会 2007-05-25
[07年第2期]实践教学研讨会成功举办 2007-05-25
更多
 

首页>>学院新闻>>综合新闻


从纪录片看全球文化对话与融合-CILECT大会圆满闭幕

发布日期: 2008-11-09 07:59:50

  



  2008年11月8日,是第52届CILECT大会在北京电影学院举办的最后一天。卡特琳娜女士作为CILECT的主席,最后一次主持大会。会议刚开始就提高会费、会费使用、大会召开地点等问题进行了严密讨论。随后,提交论文者围绕纪录片创作和动画片制作等问题分别做了发言。本次大会上有人提出,随着纪录片的外延扩大和形式改变,在纪录片中的创作中可以加入动画片的片段或技巧,两个原本互不相干的电影样式可在同一个片子出现,且并不相斥,"纪实"和"虚构"的界限越来越模糊。窥一斑而知全貌,电影样式尚且可以融合,何况全球文化呢?而今天会议的最大议题就是透过纪录片本身,来揭示隐藏在纪录片背后所有人类文化的大融合。

  斯坦福大学纪录电影艺术硕士项目主管Jan Krawitz就"学生纪录片的伦理问题"做了报告。她认为,电影经常涉及到家庭伦理和社会伦理的情况。而在纪录片专业授课时,应该让学生在第一天就意识到伦理的重要性,在拍摄纪录片前要充分地与被拍摄者进行沟通,以获得他们对纪录片拍摄的认同,较为客观、真实地面对摄影机。其实这是不论民族、种族,在所有的纪录片创作中都会碰到的话题。

  在论文中,她呼吁青年学生们在拍摄纪录片时,不要有太多旁白,多做客观的描述和记录,要明确片子潜在的受众,谁会对片子产生共鸣。同事,要关照被记录者,当他们看到片子时会不会造成不利影响,会不会导致他们生活态度的改变等。她以自己拍摄的纪录片《大象与糖果》以及她的学生的短片为例做了阐述。

  随后,来自澳大利亚格里菲斯大学电影学院院长Craig Caldwell做了题为《三维动画教学:创意和技能》。他认为:动画片是影视艺术的一个品种。三围动画片必须要有技能,如果技能不够,拍出来就非常乏味。而要具备这些技能,学生首先要做的就是练就好的绘画功底和计算机操作能力。他在教学和实践中发现:有的片子图像看起来很好,但感觉不是很好。他认为影片的感觉最重要,而不是简单的画面。而要使观众的"感觉好",就必须要有创意。同样,如果光有创意还不够,还要有很好的呈现创意方法,那就是技能,两者缺一不可。 在文章结尾,他风趣地说,"要确保我们的学生永远的记住:他们找到的工作可能只是做三维动画的技术能力(technical skills),但要在公司升职还要看创意的能力(creative skills)。"

  而就是在他的发言过程中,有人提出了纪录片和动画片的结合,Craig Caldwell表示赞同,他本人就经常在纪实类的电视节目中用三维动画来体现不同的主题。

  而在下午的报告中,任教于芝加哥哥伦比亚学院的Russel Porter论述了自己对纪录片的认识。他认为自己拍摄纪录片的动机是基于对生活感兴趣,为了探究人与人之间的关系,探究事件背后的根由。他觉得纪录片最大的功能就是能够给人类文化承前启后,比如有的纪录片就是反映几个世纪之前的情况,而现在拍摄的纪录片也可以为后人提供丰富的影像资料。

  他认为纪录片是文化的核心,通过摄像机表达出来光影能传达普遍的人文价值。要想创作一个好的纪录片,就要有一个合适的主题。而创作者自己的理解、表达、世界观是可以融入到纪录片中去的,因为在做出选择时候,就暗含了自己的价值判断。

  他说,艺术创作就好像培养孩子一样。电影史上就有很有趣的现象:卢米埃尔《花园中的午餐》,实际上这个花园是在整修过程中的,并不是现实。梅里爱的《从地球到月球》,从地球到月球现在当时是科幻,现在却成为了现实。拍摄纪录片,其实就是利用手头的工具重新塑造了一个现实而已。从某种角度来讲,纪录片反映的现实仍然是主观的现实。而那些最好的纪录片反映的都是人类的关注、一种责任感,能够和每一位个体和观众达到共鸣和共识。

  来自耶路撒冷Sam Spoegel影视学院的史蒂文斯做了本次大会的最后一个报告。他就《三座电影院校间的合作及文化交流》发表了自己的看法。这"三座电影院校"是由德国的科隆,波兰的华沙以及以色列的耶路撒冷三座城市的三个大学组成的跨文化合作与交流的院校。Sam Spoegel影视学院的成立者瑞纳将它取名为"金三角"。会上的发言者史蒂文斯则是德国科隆大学的一个管理人员。他说,Sam Spoegel影视院校的三个校园分别处于三个城市,这个"金三角"提供了三方对话与合作的桥梁。而三方合作拍摄纪录片的意义就在于反思使波兰众多家庭遭受毁灭性打击的侵略战争。

  在纪录片创作中,他们不仅在耶路撒冷拍了大量风景和名胜古迹,也在其他的国家进行采风,让这些地区的父母和祖父母辈的人讲述终生难忘的经历,从而掌握更多的历史片段。他们就此话题在现场播放了相关短片。

  今天的大会上,就主要议题"纪录片的创作",与会者分别从影片样式、伦理关照、主题表现、文化反思等角度进行了多方位的探讨。整个CILECT大会在今天也得到了升华,各影视院校间的交流并没有停留于技术层面,而是渗入到了全球文化的对话和融合中。下午三点半,第52届 CILECT大会在北京电影学院圆满落下帷幕,全球影视教育界专家们将带着沉甸甸的思想成果分赴地球的各个角落,将人类文化的光辉洒向下一代影视工作者。

  
(党委宣传部 特约学生记者:朱萍)


©2006 北京电影学院新闻网 北京电影学院党委宣传部版权所有.